北京市中关村外国语学校

北京市中关村外国语学校创办于2004年9月，是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的12年制寄宿制优质民办学校,具有招收外籍教师和外籍学生的资质。目前在校学生近1700人，教职工近300人。学校“一校两址”占地近120亩，设备设施齐备，专业教室和功能性教室一应俱全。 学校坚持“先成人、后成才，既成人、又成才”的育人宗旨，践行“六成”理念：成人、成才、成艺，成长、成熟、成功；学校秉承“不比基础比进步，不比起点比终点”的教学原则；树立“育人为本，德育为先”的理念，强化“三风”建设，落实养成教育。 学校学生的学籍、成绩考核全部纳入海淀区教委管理。其教学管理水平走在国内民办教育前列。学校荣获多项国内外奖项与荣誉，同时学校还承接了国家级课题《小、初、高一体化课程建设与育人模式研究》项目。 学校坚持国内优质教育和国际先进教育接轨的办学方向，深化课程改革，引进和吸纳国外优质教育资源，满足社会对教育多样化和学生个性化的需求，充分发挥我国基础教育的优势，融入西方教学理念，既保留中国原有课程的深度与质量，又发挥外籍教师注重学习过程、注重批判精神等的培养。我校开设了课程改革实验班，国际化办学特色凸显。 1、 专家办学依法治校 首任校长王绍宗被誉为“海淀教育北疆新秀”，王校长是全国优秀教师、北京市化学特级教师、海淀区科学技术拔尖人才、北京市一帮一助教协会会长、海淀区十大模范校长之一； 现任校长邓少军北京市数学评优课一等奖获得者、中教一级和中教高级职称均为北京市破格晋升；曾任东城区景山东华门学区副主任、北京市第六十五中学党支部书记、北京市第一中学校长、北京市第二十五中校长兼党总支书记。从事教育工作42年，多次获得区级优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教育成果奖、优秀青年教师、优秀教职工之友等。 2、理念先进校风优良 以“先成人，后成才；即成人，又成才”为办学目标。学校的一切工作均是育人，离开育人功能的学校将不成为学校。学校一切从育人开始，以育人终结。大力强化“三风”（校风、学风、班风）建设大力加强“三礼”（礼貌、礼仪、礼节）教育使学生在几年学习过程中，懂礼仪、重情义、讲孝心、守纪律。“回报父母养育之恩，感谢恩师教诲之情”是学生的必修之课。 2、 专家办学依法治校 首任校长王绍宗被誉为“海淀教育北疆新秀”，王校长是全国优秀教师、北京市化学特级教师、海淀区科学技术拔尖人才、北京市一帮一助教协会会长、海淀区十大模范校长之一； 现任校长邓少军北京市数学评优课一等奖获得者、中教一级和中教高级职称均为北京市破格晋升；曾任东城区景山东华门学区副主任、北京市第六十五中学党支部书记、北京市第一中学校长、北京市第二十五中校长兼党总支书记。从事教育工作42年，多次获得区级优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教育成果奖、优秀青年教师、优秀教职工之友等。 2、理念先进校风优良 以“先成人，后成才；即成人，又成才”为办学目标。学校的一切工作均是育人，离开育人功能的学校将不成为学校。学校一切从育人开始，以育人终结。大力强化“三风”（校风、学风、班风）建设大力加强“三礼”（礼貌、礼仪、礼节）教育使学生在几年学习过程中，懂礼仪、重情义、讲孝心、守纪律。“回报父母养育之恩，感谢恩师教诲之情”是学生的必修之课。 3、课程丰富注重创新 我校设有基础型课程、发展型课程、研究型课程、专题型课程、国际型课程五大课程体系，为学生的多元和创新发展提供宽广的平台。小学部为学生提供了50多个丰富的活动课程，供学生自主选择。中学部的选课走班和国际课程开展既丰富多彩又扎实有序。 4、国际特色多元成长 以“严谨治学，强化英语，国际交流、双轨并举”为办学特色，“民族的就是世界的，特色的就是成功的”，没有特色的学校很难给学生家长一种选择，因此严格教学，严密检查，严肃学习，成为学生成长的重要途径。突出英语教学，强化口语训练，外教授课，成为学校办学特色。 5、一校两址住宿走读 一校两址共育英才，教育惠民责任担当；住走两便以人为本，供给多样不忘初心。 6、加工优势低进高出 我校高中教育教学加工能力强，不比基础比进步。每年高考保持在高一年级入口基础上进步几个名次，践行了“不比起点比终点”的办学理念。 7、名校深造追求卓越 建校15年来，我校有众多学子以优异成绩进入清华大学、对外经贸大学、澳洲国立大学等国内和国外知名高校继续深造。 8、广纳贤才共绘愿景 现面向全国招聘初中、高中各学科教师，有初中和高中毕业班教学经验优先考虑。学校按照多劳多得、优劳多得、责重多得的原则，教师年收入10-18万元/年，提供食宿，正常享受寒暑假，五险一金按国家政策购买。