长期以来，玉潭中学坚持“为每一个孩子的终身幸福奠基”的办学理念，倾力打造一流师资队伍和办学条件，小学、初中、高中三部齐头并进，以优异的教育教学成果为“大美玉潭、品质玉潭”作出精彩诠注。

玉潭中学初中部：中考综合评价勇夺全市六连冠

2020年8月9日，玉潭中学初中部1706班毕业生彭新果来到令他神往的新学校参与新生军训。此前，报名参加海军青少年航空学校的招生考试，与全省3000多名优秀初三学子展开激烈竞争，其文化成绩跻身全省前200名。6月上旬，他以出色的身体素质与心理素质，顺利通过严格而全面的体检。之后，再经过政审和中考两个环节，他与另外32人被海军青少年航空学校录取。

在近六年的中考综合评价中，玉潭中学初中部年年居全市第一，在为高一级学校输送优秀生源的同时，使一批批学生在成长路上迈出关键而精彩的一步。其中，2019年中考，玉潭中学初中部353名初三学生参考，32人成绩为6A，69人为5A1B及以上成绩，114人取得4A2B及以上成绩，9人单科成绩跻身全市前千分之一顶尖行列；2020年，346名同学参加中考，52人成绩为6A，92人成绩为5A1B及以上水平，132人成绩为4A2B及以上水平。近四年，该校师生在各级各类竞赛活动中屡创佳绩，获国家级奖励37项、省级奖励57项、长沙市级奖励781项、宁乡市级奖励527项。

长期以来，玉潭中学初中部坚持抓实教研教改工作，为教育教学的高质量推进构建强劲支撑。所承担的湖南省教育科学规划课题《新课程背景下初中学生学习共同体建设研究》，于2020年7月顺利结题。通过多年探索实施，该校成功构建颇具特色的高效课堂。该校的高效课堂，具备三个标志性元素，分别为学生小组合作探究方式、“预-探-展-评-测”五环教学模式、教师自编《导学案》。其中，小组合作探究方式面向全体学生，活跃了课堂；“预-探-展-评-测”五环教学模式，把课堂真正还给学生；《导学案》则以教研组、备课组共同研究的教学成果为主要内容，给学生科学高效指导。

玉潭中学初中部设立了语文、数学、英语、理化生、史地政和综合组六个教研组，语文、数学、英语在每个年级各设一个备课组，每个教研组和备课组每周安排半天时间进行集体备课，每位教师每学期上一节以上教研课，共同促进、一起提升。采取试卷面批、单独谈话、义务辅导等方式，每位老师认真做好“承包生”工作。凭着出色的业务能力和特别认真负责的工作态度，该校老师受到了学生的普遍喜欢与欢迎，学生的学习热情得到深度激发。

学校坚持为学生的学习成长营造良好的环境氛围。到操场上运动锻炼，逛雅思园放松心绪，在教室里静下心来学习……通过老师的细心引导，学生入校后很快便养成在学校不同功能区自觉做相应事情的习惯。“入班即静，入座即学”则是这种良好习惯的一个具体展示。从初一年级起，该校老师便组织学生共同努力，为大家迅速进入用心学习的状态打造积极安静的教室环境。

坚持举办丰富多彩的校园活动，是玉潭中学初中部的一个传统。9月份的诗文朗诵节，10月份的研学活动，11月份的校园综合运动会，12月份的英语文化艺术节……一学年内该校要举办7项大型校园活动，做到了全校性活动月月有、班级活动周周有。通过大型校园活动的持续举办，学生全员参与、能力普遍提升的目标充分实现，为学生构筑了全面成长平台，受到了广泛欢迎。